Speaking+activities

Describe either your real or imaginary timetable (created for the writing task). For an example, listen to the text on the listening activities page. You will also need to pick 3 subjects and say why you enjoy them. Record your description or tell me in person!
 * Task A: Mein Stundenplan**


 * Task B: Ein Gedicht ,Schulspaß'**

Step 1: Read the following poem and translate it. Use [|LEO] if you get stuck or ask me for help! Step 2: Rehearse the poem out loud and ask me if you need help with pronunciation Step 3: Create an illustration to go with the poem (e.g. electronically as a paint file or a hard-copy poster) Step 4: Say the poem for me or record and save it.  ​ **Schulspaß**  Englisch lerne ich im Bus, na ja, wenn ich muss! Mathe in der Badewanne, Deutsch im Klo.
 * you may even like to create a photostory so that you can record the poem with illustrations

Zu viel lernen! Zu viele Hausaufgaben! Schule macht spaß? Wer sagt das?

Erdkunde und Physik - Dazu höre ich Musik! In der Pause Kunst, Chemie? Keine Lust!

Zu viel lernen! Zu viele Hausaufgaben! Schule macht spaß? Wer sagt das?